答案：

一個(gè)人成績(jī)的好壞是由兩方面因素決定的，即我們常說(shuō)的主觀因素和客觀因素。

主觀因素，譬如說(shuō)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，學(xué)習(xí)的方法，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等等.你在上面提到的這個(gè)人很努力，就說(shuō)明這個(gè)人的態(tài)度非常端正，肯吃苦，這是值得肯定的地方，我相信如果是這樣的話(huà)，那么作為家長(zhǎng)和老師的任何一方都是沒(méi)有理由由此而批評(píng)這個(gè)人的成績(jī)不好的，這時(shí)應(yīng)該從學(xué)習(xí)方法和客觀因素上找原因。

你可以自己測(cè)試一下自己的學(xué)習(xí)方法是否省時(shí)高效，方法很簡(jiǎn)單，給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間段，看看在這個(gè)時(shí)間段里完成了多少學(xué)習(xí)任務(wù)(也就是學(xué)會(huì)了多少，記住了多少，做完了多少之類(lèi))，如果測(cè)試的結(jié)果非常少，或者不如理想中的多，這就說(shuō)明你的學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，那么你就要尋求老師和同學(xué)們的幫助，去問(wèn)問(wèn)他們有沒(méi)有什么好的學(xué)習(xí)方法，但你一定要記住一點(diǎn)，從別人那兒?jiǎn)杹?lái)的學(xué)習(xí)方法對(duì)別人管用，對(duì)你卻不一定好用，你一定要多問(wèn)，多試才行，千萬(wàn)別不好意思去問(wèn)，這沒(méi)什么大不了的，誰(shuí)能學(xué)會(huì)，學(xué)好才是真本事，才是你要達(dá)到的目的，如果方法上沒(méi)有問(wèn)題了，可是成績(jī)依然不好，那就要從客觀上找找原因了。

客觀原因嘛，我說(shuō)了你可別不愛(ài)聽(tīng)，因?yàn)檫@些話(huà)雖然難聽(tīng)，但都是事實(shí)，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)受到先天因素的影響，每個(gè)人擅長(zhǎng)的方面都不一樣，有的人擅長(zhǎng)體育，有的人擅長(zhǎng)繪畫(huà)，你想想你們班的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)好的人體育成績(jī)和美術(shù)成績(jī)就一樣也好嗎?不一定，對(duì)嗎?你可能是在學(xué)習(xí)上不擅長(zhǎng)，但你也一定會(huì)有你的長(zhǎng)處，努力發(fā)掘自己的長(zhǎng)處，讓你的長(zhǎng)處來(lái)改變你的生活，這才是最重要的，千萬(wàn)別在成績(jī)上跟自己過(guò)不去，我一直相信一句話(huà)，只要努力過(guò)了，拼搏過(guò)了，即使失敗了，也沒(méi)什么好遺憾和后悔的.我就有這么大的本事，你再怎么逼我也沒(méi)用。

所以，如果是這種情況的話(huà)，我也勸你不要?dú)怵H，該努力還得努力，為得是個(gè)問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起父母的血汗錢(qián)，我相信你的父母也會(huì)看得到你的付出的(如果她們想不通，就讓他們來(lái)找我，我?guī)湍阏f(shuō)服他們)，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，最重要的就是一定要找到自己的長(zhǎng)處，并不斷地在這方面努力，要讓自己有點(diǎn)技能，畢竟學(xué)生生涯是短暫的，將來(lái)要想在社會(huì)上立足，沒(méi)有一兩項(xiàng)過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的。